学校と訪問看護はどう連携するのか（同意と手順）

連携の目的（何のために共有するか）

学校と訪問看護が連携する目的は、単に情報を渡すことではありません。学校・家庭・訪問看護・主治医など、それぞれの立場から見えているお子さんの姿を共有し、先生や支援者が関わり方を考えやすくすることです。

学校側にとっても、家庭での様子や体調面の変化を把握できることで、保健室利用、登校しぶり、欠席が続く場合の関わり方を考えやすくなります。

• 1. 相互理解学校では見えにくい「家庭で落ち着いて過ごせている姿」や、訪問看護の場面で話せていることを共有し、先生が安心して関われる材料にします。
• 2. 安心できる環境づくりお子さんの得意なこと、苦手な状況、安心しやすい声かけやキーワードを共有し、学校生活の中で少しでも安心できる関わり方を相談します。
• 3. 緊急時・不調時の対応学校で体調が悪くなった時や不安が強まった時に、誰へ、どのように連絡するかをあらかじめ決めておき、対応が遅れないようにします。

同意の取り方（範囲・期間・撤回）

個人情報を扱うため、連携を始める前には書面等で同意をいただきます。同意は「全てお任せ」ではなく、伝える相手・内容・期間・方法を分けて決められます。

学校側と確認しやすい内容

学校と連携する場合は、学校生活の中で必要になる内容に絞って共有します。すべての情報を伝えるのではなく、体調不良時の対応、安心しやすい関わり方、緊急時の連絡先などを中心に確認します。

学校関係者・スクールカウンセラー・スクールソーシャルワーカーの方へ

不登校、登校しぶり、学校での体調不良、保健室利用の増加、強い不安、発達の悩みなどについて、学校関係者、スクールカウンセラー、スクールソーシャルワーカーの方からのご相談も承ります。

訪問看護は学校を指導する立場ではありません。ご本人・保護者の同意を前提に、家庭での様子、体調面の変化、学校生活で必要な配慮、主治医や相談機関との連携内容を確認しながら対応します。

学校と共有する項目（最低限の内容）

「何を伝えたらいいか分からない」という場合は、まず以下の3点に絞ると考えやすくなります。

よくある質問